Umgang mit Kindern, die uns mit ihrem Verhalten herausfordern
Welchen Rahmen brauchen Kinder?
Manche Kinder fordern uns im pädagogischen Alltag ganz besonders heraus: Sie fallen aus dem gewohnten Rahmen, reagieren anders als erwartet oder bringen unsere etablierten
Handlungsstrategien an ihre Grenzen. Vielleicht stellen Sie sich sogar die Frage: Wie können wir diesen Kindern gerecht werden und gleichzeitig die Bedürfnisse der anderen
Kinder im Blick behalten?
In dieser Fortbildung lernen Sie Methoden und Strategien kennen, um Kindern, die Sie mit ihren Verhaltensweisen herausfordern, sicher und professionell begegnen zu können. Sie machen sich auf den Weg, das Verhalten dieser Kinder mithilfe bewährter Erklärungsmodelle zu verstehen. Im Laufe der beiden Tage erarbeiten Sie systematisch Handlungsmöglichkeiten, mit denen Sie für diese Kinder einen passenden Rahmen gestalten können – einen Rahmen, der das einzelne Kind in seinem Sein einschließt und gleichzeitig
die Gruppe stärkt.
In diesem praxisnahen Seminar finden Sie Antworten:
Sie lernen Methoden und Strategien kennen, um mit herausforderndem Verhalten professionell umzugehen.
Sie entwickeln ein tieferes Verständnis für das Verhalten dieser Kinder mithilfe bewährter systemischer Modelle.
Sie erarbeiten konkrete Handlungsansätze, mit denen Sie Sicherheit im Alltag gewinnen und Kinder begleiten können.
An den zwei Tagen wird gemeinsam erarbeitet, wie herausforderndes Verhalten besser verstanden werden kann – um im nächsten Schritt das eigene pädagogische Handeln gezielt zu reflektieren und weiterzuentwickeln. Während der Präsenzveranstaltung am ersten Termin werden Grundlagen erarbeitet, Erfahrungen ausgetauscht und erste Handlungsstrategien entwickelt. Im digitalen Follow-up liegt der Fokus stärker auf der Selbstreflexion sowie der gemeinsamen Auswertung der Transferphase: Die Teilnehmenden erhalten Raum, ihre Erfahrungen aus der Praxis zu reflektieren, offene Fragen zu klären und neue Perspektiven weiterzuentwickeln.
